Правовые аспекты реализации коммуникативных языковых программ Ленинградской области в условиях новых образовательных стандартов России
DOI:
https://doi.org/10.24426/zngsw.v19i2.64Słowa kluczowe:
коммуникация, федеральный государственный образовательный стандарт, коммуникативные методики, образовательная программаAbstrakt
В статье рассматриваются нормативно-правовые основы двух языковых дополнительных общеразвивающих программ «Коммуникативный английский язык» и «Коммуникативный русский язык». Они апробированы и успешно реализуются в системе дополнительного образования Ленинградской области в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами России.
Bibliografia
Концепция преподавания русского языка и литературы [Электронный ресурс]: Распоряжение Правительства РФ от 09.04.2016 N 637-р «Об утверждении Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации». КонстультантПлюс. Законодательство. Режим доступа: http://www.consultant.ru/law/hotdocs/46226.html/.
Любенкова, О.В., Соболькова, Н.П. (2017). Повышение квалификации для преподавателей английского языка по интегрированному коммуникативно-ориентированному курсу иноязычного общения с погружением в языковую среду. Вестник ЛОИРО. Образование: ресурсы развития, 3, 45–48.
Соболькова, Н.П., Петухов, С.В. (2017). Коммуникативный интерактив при изучении детьми английского языка в системе дополнительного образования. Вестник ЛОИРО. Образование: ресурсы развития, 3, 63–68.
